大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于茶艺与茶文化专业课程设置的问题，于是小编就整理了3个相关介绍茶艺与茶文化专业课程设置的解答，让我们一起看看吧。
小班茶艺教案？
教案主题：小班茶艺教学
教学目标：
（图片来源网络，侵删）
2. 培养学生的观察力、动手能力和团队合作意识。
3. 培养学生的礼仪意识和美感。
（图片来源网络，侵删）
教学内容：
（图片来源网络，侵删）
3. 茶具的种类和使用方法。
4. 茶艺表演的基本动作和流程。
茶艺室项目概述？
茶艺，是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，通过沏茶、饮茶可以增进友谊、美心修德，是一种平和高尚的艺术活动。
在学校开展茶艺课程，能使学生从日常相对固化的教学模式中解放出来，在优雅古风的环境熏陶下，学习传统的茶艺文化，提高学生自身的修养。
为什么我们幼儿教育专业要开设茶艺课程？
首先，孩子们学习茶道是从学习茶之“礼仪”开始的。茶道礼仪与中华礼仪一脉相承，是中华礼仪的重要组成部份。中华文化中，“礼”占据着极为重要的地位，一个人从小学习传统的礼仪，可以培养出极好的风度，而这种风度会随时表现在孩子的待人接物上。
再次，在茶道的实际操作中，孩子会学会“谨慎”。孩子们会从泡茶中学会做事必需的专注。
到此，以上就是小编对于茶艺与茶文化专业课程设置的问题就介绍到这了，希望介绍关于茶艺与茶文化专业课程设置的3点解答对大家有用。
