本文目录一览:
- 1、关于茶的教案幼儿园范文5篇
- 2、茶文化活动教案
- 3、采茶戏教案
- 4、茶大班社会活动教案
关于茶的教案幼儿园范文5篇
关于茶的教案幼儿园篇一 活动目标: 认识茶叶,了解茶叶的制作过程,知道茶叶是中国的特产。 运用各种感知觉,观察水的冷、热对泡茶的影响。 能用完整的语言清楚的表达观察到的结果。
茶文化活动教案1 大班社会教案:中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 体验泡茶,品茶的快乐。
《香香的茶》大班教案1 教学内容: 大班社会活动《香香的茶》 教学目标: 了解茶是一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。 初步感受中国的茶文化,产生自豪感。
收集5种以上的树叶(每组1份);龙井茶叶及被放大的茶叶图片1张;放大镜等。
花茶幼儿园教案1 【活动目标】 通过不同感官探索鲜花和花茶,比较它们的不同。 了解沏茶的过程,品尝并表达对花茶的感受。 【活动准备】 玫瑰花、菊花、茉莉花。 玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶。 玻璃茶壶、热开水、杯子。
茶文化活动教案
茶文化活动教案1 大班社会教案:中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 体验泡茶,品茶的快乐。
幼儿在亲身体会中,加深对中国悠久茶文化的了解。下面是我带来的关于茶的教案幼儿园范文,欢迎阅读参考。 关于茶的教案幼儿园篇一 活动目标: 认识茶叶,了解茶叶的制作过程,知道茶叶是中国的特产。
在泡茶、品茶、敬茶的过程中,幼儿乐意与人交往,增进孩子对中国茶文化了解的同时也让孩子们体验到了成功与快乐,激发了孩子们身为中国人的自豪感。一个快乐的活动或许就为孩子走进经典铺下了一块引路石。
大班社会活动教案《感知茶文化》含反思 【活动设计】 林畲是茶的故乡,产量大,栽培。生产历史悠久,具有下火。明目。降脂等的特点,很适合现代人的生活要求,在福建省享有盛名。
采茶戏教案
1、教学步骤:第一步:导入分享几幅与茶相关的图片或茶文化相关的***,引起学生对茶文化的兴趣。第二步:了解***茶习俗向学生介绍中国传统的***茶习俗,包括***茶时间、***茶方式、***茶器具和制茶过程等。
2、时间安排:45分钟教学目标:学习***茶戏的基本内容和文化背景;了解***茶戏的表演形式,学习基本表演技巧;培养幼儿的团队合作精神和表达能力。
3、情境导入,明确目标 同学们,中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。
茶大班社会活动教案
知道中国是茶的家乡,茶的种类是各种各样,对人体有保健作用。幼儿尝试自己泡茶、品茶,体会品茶的乐趣。活动流程: 赏茶与品茶――了解茶的文化――尝试泡茶 活动准备:提供菊花茶、苦丁茶、茉莉茶和普尔茶。
茶文化活动教案1 大班社会教案:中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 体验泡茶,品茶的快乐。
《香香的茶》大班教案1 教学内容: 大班社会活动《香香的茶》 教学目标: 了解茶是一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。 初步感受中国的茶文化,产生自豪感。