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本文目录一览:
- 1、茶文化活动教案
- 2、关于茶的教案幼儿园范文5篇
- 3、幼儿园茶文化活动方案
茶文化活动教案
茶文化活动教案1 大班社会教案:中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 体验泡茶,品茶的快乐。
幼儿在亲身体会中,加深对中国悠久茶文化的了解。下面是我带来的关于茶的教案幼儿园范文,欢迎阅读参考。 关于茶的教案幼儿园篇一 活动目标: 认识茶叶,了解茶叶的制作过程,知道茶叶是中国的特产。
在泡茶、品茶、敬茶的过程中,幼儿乐意与人交往,增进孩子对中国茶文化了解的同时也让孩子们体验到了成功与快乐,激发了孩子们身为中国人的自豪感。一个快乐的活动或许就为孩子走进经典铺下了一块引路石。
大班社会活动教案《感知茶文化》含反思 【活动设计】 林畲是茶的故乡,产量大,栽培。生产历史悠久,具有下火。明目。降脂等的特点,很适合现代人的生活要求,在福建省享有盛名。
关于茶的教案幼儿园范文5篇
1、关于茶的教案幼儿园篇一 活动目标: 认识茶叶,了解茶叶的制作过程,知道茶叶是中国的特产。 运用各种感知觉,观察水的冷、热对泡茶的影响。 能用完整的语言清楚的表达观察到的结果。
2、茶文化活动教案1 大班社会教案:中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 体验泡茶,品茶的快乐。
3、收集5种以上的树叶(每组1份);龙井茶叶及被放大的茶叶图片1张;放大镜等。
4、《香香的茶》大班教案1 教学内容: 大班社会活动《香香的茶》 教学目标: 了解茶是一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。 初步感受中国的茶文化,产生自豪感。
5、花茶幼儿园教案1 【活动目标】 通过不同感官探索鲜花和花茶,比较它们的不同。 了解沏茶的过程,品尝并表达对花茶的感受。 【活动准备】 玫瑰花、菊花、茉莉花。 玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶。 玻璃茶壶、热开水、杯子。
幼儿园茶文化活动方案
工夫茶茶具、茶叶;泡在透明杯中的红茶、绿茶、乌龙茶各一杯;品茗杯人手一只;古筝音乐;教师会表演工夫茶茶艺或邀请茶艺师表演。 幼儿喝过红茶和绿茶;欣赏过常见茶具。
活动前,教师宜先向家长了解幼儿对喝花茶是否过敏。
知道中国是茶的家乡,茶的种类是各种各样,对人体有保健作用。幼儿尝试自己泡茶、品茶,体会品茶的乐趣。活动流程: 赏茶与品茶――了解茶的文化――尝试泡茶 活动准备:提供菊花茶、苦丁茶、茉莉茶和普尔茶。
幼儿学习给老师敬茶、幼儿互相敬茶。 (四)活动延伸 有条件的幼儿园,可以带幼儿参观附近的茶园,观察茶树、看采茶、学***茶;也可以到茶场观看茶叶的制作过程。创设小小茶楼,开展关于茶的角色游戏。
了解茶是一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。初步感受中国的茶文化,产生自豪感。
幼儿园大班《大家来泡茶》教案2 活动目标: 知道茶叶是一种叶子。 观察泡茶时茶叶的变化。 初步感受中国的茶文化。 探索、发现生活中茶叶的多样性。 能大胆、清楚地表达自己的见解,体验泡茶的快乐。