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幼儿园茶文化论文
摘要：在现代社会，茶文化已经成为一种先进文化的代表，传播全国各个地方。茶文化是一种非常优秀的与中国传统文化有关的独特文化。
在神农尝百草的典故中也出现过对茶的描述“神农尝百草，日遇十二毒，得茶而解之”三国以前，茶一直作为一种药材在民间使用。魏晋南北朝时期，茶文化开始萌芽，文人雅士开始将茶作为一种饮品，将饮茶作为一种修身养性的重要途径。
茶文化还可以表达人们对生活的渴望，将生活美好的愿望化为实际，成为人们美好生活的重要表达。茶文化的美好生活茶文化是中国文化的重要组成部分，是中国文化中的一个特色。
论茶文化的论文摘要1 茶文化构建休闲旅游的实证研究 摘要：中国自古以来就是产茶圣地，其历史悠久、风景独特。
幼儿园拟定开展“喝一杯谷雨茶”创意主题活动
管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定开展“喝一杯谷雨茶”创意主题活动的方法检查，根据系统累计得分，幼儿园上级部门对确定各幼儿园达到的等级，进而进行奖惩。
幼儿园茶文化活动方案
1、工夫茶茶具、茶叶；泡在透明杯中的红茶、绿茶、乌龙茶各一杯；品茗杯人手一只；古筝音乐；教师会表演工夫茶茶艺或邀请茶艺师表演。 幼儿喝过红茶和绿茶；欣赏过常见茶具。
2、了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。初步感受中国的茶文化，产生自豪感。
3、教师与幼儿共同小结茶叶的种类.形状。观看林畲茶场的图片，让幼儿知道我们林畲乡是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。泡茶.闻茶.观茶：教师泡茶，幼儿观察各种茶叶的变化。
幼儿园大班其他教案:茶文化
了解茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化。知道林畲是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。
关于茶的教案幼儿园篇一 活动目标： 认识茶叶，了解茶叶的制作过程，知道茶叶是中国的特产。 运用各种感知觉，观察水的冷、热对泡茶的影响。 能用完整的语言清楚的表达观察到的结果。
茶文化活动教案1 大班社会教案：中国茶文化 【活动目标】 运用多种感官了解茶的起源及种类。 了解中国茶文化，萌生民族自豪感。 学习茶艺中的礼仪，仪态端庄，先客后主等。 体验泡茶，品茶的快乐。
