大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园特色课茶文化的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园特色课茶文化的解答，让我们一起看看吧。
学前教育的对口专业是什么？
学前教育专业相近专业：
教育类、语文教育、数学教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、地理教育、音乐教育、美术教育、体育教育、思想政治教育、初等教育、现代教育技术、特殊教育、儿童康复、人群康复、综合文科教育、综合理科教育、计算机教育、应用心理学、教育管理、中国少数民族语言文..、书法教育、俄语教育、舞蹈教育、心理咨询与心理健康..、武术、民族传统体育、艺术教育、科学教育、茶文化、实验管理与教学。
如何让孩子喜欢学习传统文化？
让孩子喜欢学习传统文化，的确是一件系统而有意思的事情。我就拿自己的孩子来举例。孩子6岁多，上幼儿园时，由于我的个人爱好，我给他加背诵了《三字经》《千家诗》等一些传统内容。孩子最让人感动的是，有一次我在教他《唐诗三百首》中的张九龄《感遇》诗中的一首，其中有两句：兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。孩子很快就联想到我和他说的桂花树，这一点让我很欣慰。此后每每问到桂花树的想问，他都会像模作样的说，桂华秋皎洁。
其实教孩子们学习传统文化，不用那么教条，要联系实际，要注意兴趣的培养。拔苗助长的事***了不少，什么《千家诗》《诗经》《三字经》统统都给背诵，结果事与愿违，一段时间不见，啥也不会了。
后来我就注意了方法，总结以前有成功的地方，点滴归纳起来如下：
一、联系孩子成长的情境，例如参观纪念馆，我就教他文天祥的《正气歌》天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
二、联系孩子的遭遇，例如我们是异地读书，常回老家。我就教他《渭城曲》和《回乡偶书》
三、可能孩子的心都是相通的，骆宾王的《鹅》最是印象深刻。
四、结合孩子的特点，对酷文化，比如辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》进行现场背诵。
五、将传统文化中的的一些寓言和故事讲给他听。例如《庄周梦蝶》《刻舟求剑》《鹬蚌相争》《两小儿辩日》等讲给他听。
六、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。还是习惯给他教一些诗歌，他自然是拒绝的，我就反复、重复，加强记忆可能。
总结下来，有些是他喜欢的，有些是他讨厌的，但是学习不是一件好差事，从来都是苦的，所以苦中有乐，乐在其中。
要让孩子喜欢上传统文化，给孩子的启蒙时间要早。在孩子一、两岁时，可以给孩子讲古代神话故事。
大概三岁可以让孩子系统地学习《幼学琼林》、《千字文》这一类前人总结出来的启蒙书。
为什么说三岁开始呢，从幼儿园到小学毕业，孩子的学习任务不重。如果有意让孩子受传统文化熏陶的话，利用这十来年的时间，相当于古人十年的寒窗。比如《红楼梦》贾宝玉，四岁时元春就给他口授四书、五经。林黛玉虽然五岁才让贾雨村教了一年，自己的父母大概更早给她熏陶。
不过想对孩子进行传统文化熏陶，自己必须要学。如果让我重新回到我女儿小的时候，我一定实施这个***。现在想起来，我还是有些遗憾，现在她虽然研究生毕业，但对传统文化的掌握还是非常薄弱的
所以自己要先学习传统文化话，然后自己对孩子潜移默化的影响，这是最省钱省时的办法。或者干脆像以前的人，给孩子请一个私塾老师，比如林如海给林黛玉请了贾雨村。
到此，以上就是小编对于幼儿园特色课茶文化的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园特色课茶文化的2点解答对大家有用。
